Разработка урока знакомьтесь россия

Разработка урока по английскому языку "Meet my family" - английский язык, уроки

Все народности России В дальних селах Пожалуйста, оцените конспект - Классный час: "Знакомьтесь: Украина.": (голосов: 1). Представлен план-схема урока по английскому языку в 5-м классе, целью которого является совершенствование творческих и Тема: "Nice to meet you". Cкачать: Методическая разработка урока "Моя Родина - Россия" Let's meet our guest according to the old Russian tradition with bread.

Разработка урока по английскому языку "Meet my family"

А хотели бы узнать есть ли у воздуха цвет, запах, вкус, зачем и кому он нужен? Узнать с помощью опытов, что такое воздух и чем он важен для всего живого. Он будет главным героем нашего урока. Круглый, гладкий, как арбуз. Цвет любой на разный вкус. Коль упустишь с поводка Улетит за облака. Воздушный шарик Знакомьтесь — это Воздушный Шарик. Он прилетел к нам на урок, и будет наблюдать за вашей работой.

Ничего нет -Что ж, давайте проверим, действительно ли там пусто. Так что за невидимка сидел в стакане, кого выдали пузырьки? Что вы видите вверху?

РЭП-УРОК - Тектоническое строение и его влияние на рельеф России

Небо Мы привыкли называть небо воздушным океаном. Голубое небо — это толстый слой воздуха, освещенный солнцем. Если бы Земля не была окружена воздухом, мы видели бы на черном небе огненный диск Солнца. Подуйте в трубочку, не вынимая её из воды. Опыт с весами — воздух имеет вес и плотность рассказ о Галилео Галилее Ребята, чтобы провести следующий опыт мы с вами превратимся в конструкторов. Вы знаете, чем занимаются конструкторы? Споем песенку и выполним веселую зарядку. He is wondering if you can guess what dishes he and his friends love the most.

Наш друг Гого прислал нам загадку. Ему очень интересно, сможете ли вы отгадать, какие блюда он и его друзья любят больше. Дети смотрят видеофрагмент мультфильма, высказывают предположения о любимых блюдах Гого, Тони и Джинни 7. Введение и первичное закрепление нового материала. We continue our journey. Where will we go now?

Our next station - Great Britain Наше путешествие продолжается. Куда же мы отправимся теперь? Учащиеся высказывают свои предположения. Правильно, ребята, наша следующая станция — Великобритания. Что же любят англичане?

Методическая разработка урока "Моя Родина - Россия"

Давайте представим, что встретились двое школьников — один из России, а другой из Великобритании. И они очень хотят узнать, какие любимые блюда у них. Итак, я попрошу вас выбрать себе пару и разыграть разговор между 2-мя школьниками из разных стран.

What do you like? Создание мотивации на следующие занятие. Наше путешествие подходит к концу. Мне очень понравилось, как вы сегодня работали на уроке. А вам, ребята понравилось наше путешествие? Что нового вы сегодня узнали?

  • План-конспект урока по английскому языку в 1 классе: "Meet my friend".
  • План-конспект урока английского языка по теме "Travel and Holidays" в 11-м классе
  • Методическая разработка урока "Моя Родина - Россия"

Что было интереснее всего? Возьмите карандаши и нарисуйте свое настроение на этих картинках. Ребята, а какой праздник мы скоро будем отмечать? Spain is the best place to let your hair down.

We packed everything except the kitchen sink. Who wants to do an individual task? Describe the place where you spent your most unforgettable holiday; in your description use as many idioms as possible. Основной этап урока — организация СПТД учащихся: Now I want you to work in pairs and groups.

План-схема урока по английскому языку в классе. Тема: "Nice to meet you"

The first task for working in a pair is: Make up and perform a dialogue about how to make a hotel reservation. The second pair gets the following task: Read the text about the Taj Mahal. Transform the text into the dialogue and perform it. For working in groups I offer two texts: Please, what is your choice? You have 10 minutes to get ready. Корректировка целей и задач на второй урок. You have done phonetic exercises.

What have you already practised in? What else should we practise in? We should have listening and writing practice Практика аудирования: Let us begin with listening! You will listen to some young people speaking about what kind of holidays they prefer. Read the task attentively and get ready for the listening practice. Please, let your classmate check your answers and give you a score. Put your mark into your report card. Let us have writing practice!

You all are the members of the travel agency. Your task is to design a promotional poster about Hamburg, one of the most beautiful cities in Europe: When we write an article describing a place, we usually write four paragraphs.